Představujeme vám DigiVojáka Daniela „Dana“ Sokola a DigiVojákyni Magdalenu „Magdu“ Hrdou.
Společně s nimi se budou moci žáci druhého stupně základních škol a studenti středních škol učit moderním a interaktivním způsobem o bezpečnosti a odolnosti. Aktuálně probíhá pilotní ověřování na školách. Chcete se s Vašimi žáky či studenty zapojit?
Daniel „Dan“ Sokol
DigiVoják major Daniel „Dan“ Sokol je důstojník Armády České republiky specializující se na využívání moderních technologií v činnosti pozemních sil, zejména na bezpilotní letecké systémy.
DigiVojákyně podplukovnice Magdalena „Magda“ Hrdá je důstojnice Armády České republiky specializující se na kybernetickou obranu a podporu informačních operací.
„Učitelé získají zdarma moderní výukovou pomůcku a metodické listy do výuky, které pomáhají s výukou bezpečnostních témat a odolnosti u žáků a studentů.“
DigiVoják Dan a DigiVojákyně Magda jsou digitální průvodci, kteří spolu s metodickými materiály z publikace Výchova k bezpečí – DigiVoják a DigiVojákyně přinášejí do výuky interaktivní podporu pro vzdělávání v oblasti bezpečí a odolnosti.
DigiVoják Dan a DigiVojákyně Magda mají svůj vlastní „mozek“ tvořený složitou spletí umělých neuronů; jejich chování určuje mnoho miliard parametrů. V oboru umělé inteligence takovému mozku říkáme hluboké neuronové sítě (DNN). Model, který tvoří část tohoto mozku, je trénován na obrovském množství vybraných informací. DigiVoják a DigiVojákyně vystupují v rámci aktivit v různých rolích – jako pomocníci učitele, odborníci na tématiku bezpečnosti nebo průvodci simulacemi. Díky tomu je možné žákům tato témata prakticky
přibližovat.
Současný svět klade na školy i učitele stále vyšší nároky při přípravě žáků na život v prostředí plném změn, krizí a bezpečnostních výzev. Bezpečnostní témata se přitom přirozeně objevují v každodenním životě dětí a mladých lidí, ať už v médiích, na sociálních sítích nebo v běžných rozhovorech. Často jsou však prezentována bez dostatečného kontextu nebo velmi emotivně, což může u žáků vyvolávat nejistotu či obavy.
Díky DigiVojákovi Danovi a DigiVojákyni Magdě získají žáci lepší porozumění těmto tématům a zároveň praktickou jistotu. Pokud vědí, jak v různých situacích postupovat, dokážou je snáze zvládat. Právě tato zkušenost pomáhá posilovat psychickou odolnost, odpovědnost a schopnost reagovat na nejisté či krizové situace bez paniky a bezradnosti.
Aktuálně lekce s DigiVojákem a DigiVojákyní pilotujeme na českých školách. Pokud máte zájem zapojit se do pilotního ověřování, registrujte se přes QR kód na letáku, nebo nám napište na info@odpovedneobcanstvi.cz a rádi vás přivítáme v naší komunitě učitelů.
Projekt DigiVoják a DigiVojákyně vzniká ve spolupráci iniciativy Odpovědné občanství a Ministerstva obrany – programu POKOS. Jeho cílem je podpořit kvalitní vzdělávání v oblasti bezpečnosti a nabídnout učitelům podporu při zavádění revidovaného RVP do školní praxe.